在溫泉山谷國際聚游城普通高中學校、雲南步學慧雅高級中學項目的設計、施工和管理過(guò)程中，陳勤作爲官房設計結構設計專業負責人，憑借其(qí)卓越的專業能(néng)力、高度的責任感以及出色的團隊協作精神，克服了重重困難，确保了項目的順利推進，匠心打造精品，展現了先進個人風采。

迎難而(ér)上，攻克技術難關

兩個學校項目均地處山地，地形複雜，山地建築的減隔震設計成爲最大的技術難點之一。地下(xià)室臨空且上部同時存在減震、隔震結構單體，進一步增加了結構設計的複雜性。面對(duì)這些挑戰，陳勤展現了深厚的專業功底和敏銳的技術洞察力。

在結構方案定案階段，陳勤組織項目組成員深入研究山地建築特點，結合國内外先進的減隔震技術，提出了多套設計方案。爲确保方案的科學性和可(kě)行(háng / xíng)性，他主動聯系省内權威專家(jiā)，多次邀請專家(jiā)進行(háng / xíng)技術把關。在專家(jiā)的指導下(xià)，項目組不斷優化設計方案，并順利通過(guò)了抗震設防專項審查專家(jiā)評審會(huì)。這一成果不僅解決了項目的技術難題，也爲公司結構專業設計能(néng)力的提升奠定了堅實基礎。

敢于(yú)擔當，确保項目進度

項目甲方對(duì)工期要(yào / yāo)求極高，而(ér)公司同時并行(háng / xíng)多個項目，資源調配和人員安排成爲項目管理的最大痛點。作爲項目結構專業負責人，已承擔了繁重的業務管理、專業配合及抗震專審等工作，在人手不足的情況下(xià)還承擔了最複雜且工作量最多的設計工作。

他以身作則，帶頭加班加點，經常工作到深夜，确保每一個設計環節按時完成。在他的帶領下(xià)，項目組克服了時間緊、任務重的困難，按時按質按量完成了設計工作，順利辦理了抗震設防專項審查、初步設計審查及施工圖審查合格證。這一成績的取得(dé / de / děi)，離不開陳勤的高效管理和無私奉獻。

沉着(zhe／zhuó／zhāo／zháo)應對(duì)，化解突發(fā／fà)危機

項目的設計過(guò)程可(kě)謂一波三折，各種突發(fā／fà)情況層出不窮。每一次危機的化解，都體現了陳勤沉着(zhe／zhuó／zhāo／zháo)冷靜的應變能(néng)力。

在出圖壓力最大的階段，溫泉山谷國際聚游城普通高中學校地勘報告數據突然發(fā／fà)生(shēng)變化，導緻結構基礎圖需要(yào / yāo)重大修改。面對(duì)這一突發(fā／fà)情況，陳勤迅速組織團隊重新分析數據，調整設計方案，确保基礎結構的準确性和安全性。

在雲南步學慧雅高級中學項目設計中，結構軟件突發(fā／fà)故障，導緻模型計算數據嚴重失衡。抗震設防專項審查報告提交在即，陳勤立即聯系軟件技術團隊，連夜修複問題，并重新進行(háng / xíng)計算和驗證，确保設計成果的可(kě)靠性。

精益求精，提升團隊能(néng)力

陳勤不僅關注項目的順利完成，更注重團隊能(néng)力的提升。在本項目中，他通過(guò)技術攻關、專家(jiā)指導和團隊協作，爲公司結構專業設計能(néng)力的提升作出了重要(yào / yāo)貢獻。

在項目初期，陳勤組織了多次内部技術研讨會(huì)，分享山地建築減隔震設計的最新研究成果，幫助團隊成員拓寬視野、提升技能(néng)。在專家(jiā)評審階段，他鼓勵團隊成員積極參與讨論，學習專家(jiā)的設計思路和方法。通過(guò)項目的實踐，團隊成員的設計能(néng)力和解決問題的能(néng)力得(dé / de / děi)到了顯著提升，爲公司未來承接類似項目積累了寶貴經驗。

匠心緻遠，展望未來

通過(guò)學校項目的曆練，陳勤以出色的表現赢得(dé / de / děi)了公司領導和同事(shì)的一緻認可(kě)。他不僅成功突破技術難題，确保項目品質，順利完成設計任務，更展示了團隊的整體實力，爲公司樹立了良好的口碑。

未來，陳勤将繼續以飽滿的熱情和專業的技能(néng)，投身到更多的項目中，爲公司的發(fā／fà)展貢獻自(zì)己的力量。他的先進事(shì)迹也将激勵更多的員工勇于(yú)擔當、追求卓越，共同推動公司邁向新的高度。